Une tradition jésuite d'enseignement et de pédagogie L'essentiel en quelques lignes 
Ignace de Loyola, fondateur des Jésuites, formé lui-même à l'université de Paris, avait insisté pour que les membres de l'Ordre naissant reçoivent une formation de haut niveau, avec la meilleure pédagogie possible dans de nombreux domaines (bible, théologie, philosophie, mais aussi littérature, sciences, théâtre…). Il fallait former des hommes pour les autres, prêts à partir pour la mission, de l’Europe jusqu'aux portes de la Chine. Pour financer les « collèges », des princes, des familles fortunées et même parfois des villes entières apportèrent leurs concours à une condition : que leurs enfants puissent accéder aux collèges et bénéficier de la formation chrétienne et humaniste qui y était proposée. Le succès fut immédiat.À la mort d’Ignace en 1556, les Jésuites dirigent 35 établissements scolaires dans le monde, un siècle plus tard 144 et à la veille de la Révolution Française près de 350. Aujourd’hui, 939 établissements scolaires jésuites sont répartis dans 69 pays. Ils rassemblent 1,5 millions d’élèves.
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